¿CONEXIÓN FS?

¿Qué es Conexión FS?

Es un espacio que se construye y se alimenta por los estudiantes del colegio IED La Floresta Sur, para toda la comunidad educativa. Sí, dirigido no sólo a estudiantes, sino también a los padres / madres, profesores, administrativos, directivos docentes, personal de servicios generales, vigilancia y comunidad en general.

¿Cómo así que un espacio, acaso no es una emisora?

Sí, es una emisora, "la emisora que te escucha", de hecho este es el slogan. Pero la emisora solamente hace referencia a un espacio físico, pero también es un espacio online: conexionfs.blogspot.com (éste que estas visitando), y a la vez también es un espacio de comunicación, de reportería, de participación, de escucha de los intereses y preocupaciones de los estudiantes, de la comunidad. Y todo, todo está conectado conformando un espacio.

Construir una emisora escolar como plataforma educativa y participativa que difunda las actividades institucionales, promoviendo la reflexión crítica y la alfabetización científica tecnológica, mediante la integración de contenidos relacionados con la ciencia, la tecnología, la sociedad y el ambiente (CTS-A), fomentando así una cultura de responsabilidad social, conciencia ambiental y apropiación del conocimiento en la comunidad educativa.


Objetivos Específicos

1. Desarrollo de un espacio online (blog)

  • Objetivo: Crear un espacio interactivo donde se publiquen videos, reseñas, entrevistas y reportajes de actividades escolares y eventos.

  • Propuesta:

    • Plataforma: Usar una herramienta sencilla como Blogger, que permita a los estudiantes colaborar.

    • Contenido: Publicar videos realizados por los estudiantes en las actividades escolares, entrevistas a profesores, estudiantes, y padres, así como reseñas de eventos importantes.

    • Secciones: Actividades FS, Rockola, Desahógate, escuela Digital, Buzón, Conexión Comunidad, Conexión Ambiental, Conexión Socio-E, Conexión Musical

    • Interactividad: Incluir comentarios y encuestas para que los estudiantes puedan opinar y votar sobre los temas de interés.

    • Promoción: Usar las redes sociales de la escuela para difundir las publicaciones y animar a los estudiantes a seguir el blog.

2. Trabajo de campo (entrevistas u otros)

  • Objetivo: Fomentar que los estudiantes realicen entrevistas y otros trabajos de campo en la comunidad escolar y local.

  • Propuesta:

    • Entrevistas: Los estudiantes pueden entrevistar a miembros de la comunidad escolar (profesores, personal administrativo, estudiantes de otros grados) sobre temas de interés común, como temas de actualidad, la vida en la escuela, o la cultura local.

    • Reportajes de campo: Organizar salidas a la comunidad (como mercados, parques o eventos culturales) donde los estudiantes puedan hacer reportajes visuales sobre lo que ven y experimentan.

    • Publicaciones: Los resultados de estas entrevistas y reportajes se pueden subir al blog con un formato atractivo (videos, infografías, galerías de fotos).

3. Programas, debates o entrevistas en vivo

  • Objetivo: Crear programas interactivos y en vivo durante las horas de descanso para generar un espacio de intercambio y reflexión entre los estudiantes.

  • Propuesta:

    • Programas temáticos: Se pueden organizar pequeños programas en vivo donde se aborden temas de actualidad escolar o comunitaria, con la participación de los estudiantes como panelistas.

    • Debates: Organizar debates sobre temas actuales, como cambios en la normativa escolar, la importancia de la ecología, derechos estudiantiles, entre otros.

    • Entrevistas en vivo: Invitar a profesores, directores, padres o miembros de la comunidad para hablar sobre temas relevantes. Los estudiantes pueden enviar preguntas por adelantado.

    • Promoción: Anunciar los programas en el blog y en redes sociales, animando a los estudiantes a enviar preguntas y participar.

4. Otras opciones a futuro...

  • Concurso de contenidos: Organizar un concurso de videos, fotos o reportajes sobre diversos temas, incentivando la participación con premios simbólicos como “El mejor reportero de la semana” o “La entrevista más creativa”.

  • Cápsulas informativas: Crear cápsulas informativas que se transmitan durante los descansos, con noticias breves y divertidas sobre el colegio, la comunidad o eventos locales.

  • Club de Podcast Escolar: Crear un club donde los estudiantes puedan desarrollar y grabar podcasts sobre temas de interés (cultura, tecnología, deportes, etc.), que luego se publicarán en el blog.

  • Proyectos colaborativos: Animar a los estudiantes a trabajar juntos en proyectos más grandes, como un documental sobre la historia de la escuela o un informe sobre los proyectos ecológicos de la comunidad.

Estas actividades no sólo fomentarán el aprendizaje de los estudiantes en áreas como la comunicación, el trabajo en equipo y la creatividad, sino que también fortalecerán habilidades socioemocionales y el sentido de comunidad en el colegio.



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